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        临沂古城小学:四举措保障在线学习两个百分之百

        2020-02-27 10:11:00 来源: 大众网·海报新闻 作者: 冯善鹏 石运青
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          大众网·海报新闻临沂2月27日讯(见习记者冯善鹏 通讯员石运青自2日临沂市兰山区教体局发布《关于做好延迟开学期间普通中小学教育教学和管理工作的通知》以来,临沂古城小学积极响应,成立领导小组,健全组织机构,坚持四举措,狠抓在线学习两个(教师、学生)百分之百。

           

          筑牢底线,力争在线平台覆盖全体师生。据大众网·海报新闻记者了解,2日,古城小学精心拟定了《临沂古城小学延迟开学期间在线学习工作方案》和《临沂古城小学致全体学生和家长的一封信》;4日,完成了班级群、年级群、学科群在钉钉平台的建设,并通知全体教师和学生尽快加入到相应群组;6日下午,对全体教师和学生家长组织了平台调试和使用技术培训,对63名没有上网设备的特殊家庭学生,由教务处建立了详细通讯录

           

          抓实常规,保证在线学习规范运行。针对“学什么”“怎么学”“如何实现教得有效,学得主动”3个问题,校多次组织集体研讨,制定了教师指导流程。以年级学科教研组为单位设计“学习任务单”,精选微课资源,设计好实践作业或检测卷;前述内容提前推送给学生,留给学生自主学习时间;收集学生反馈的疑难问题和典型错例,二次集体备课;线上辅导,释疑解难。同时,制定学生学习流程,保证在线学习工作科学规范运行。

          突出重点,抓实督导、反馈、积分表彰。10日线上学习伊始,强化督导、反馈和积分表彰,建立了教务主任包学科,年级主任包年级,教研员包教研组、班主任包班级的监管体系。监管人员深入各个班级群组,对教师的指导、学生的学习、家长的疑惑进行调研和汇总。教师每天把当天的教学内容、心得和疑惑填写到“教学日志”分享到本教研组群和校全员群,由主管领导汇总,公示到全员钉钉群中,及时总结经验、发现问题,保障线上学习工作无死角、无短板。

           

          突破难点,解决“一生一策”全面覆盖。大众网·海报新闻记者了解到,在测试平台运行时,全校共排查到有63名学生因随爷爷、奶奶或姥爷、姥姥居住,没有智能上网设备,未能加入在线学习平台。根据“一生一策”的原则,学校建立了 “特殊学生通讯录”,安排教研员编印了纸质学习资源库,组织党员志愿服务队逐一送到所在小区,另外安排本班任课教师定时给予电话指导,确保学生参与学习率100%。

        初审编辑:

        责任编辑:李洪鹏

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